שיטת שינון אוניברסלית לילדים ולמבוגרים

רבים מעוניינים כיצד לזכור מידע נוסף? כדי להשיג מטרה זו, המציא mnemonics. היתרון העיקרי של שיטה זו הוא להשתמש בו תחת כוחם של מבוגרים וילדים. הצלחת התוכנית תלויה ברצון ובהתמדה. הדבר החשוב ביותר הוא להבין את עקרונות הטכנולוגיה ולעתים קרובות יותר להשתמש בכישורים שנרכשו בפועל. זה יכול להיעשות בבית, ללא הכשרה נוספת וקניית ספרי לימוד יקר.

מה שנדרש

בחיי היומיום, יש מצבים שבהם אדם צריך לזכור כל מידע חשוב. זה לא תמיד בהישג יד יש נייר ועט או אמצעים אחרים לכתיבת הערות. במקרים כאלה, ולזכות באותם אנשים שיש להם זיכרון מפותחת. הם לא ישכחו את המידע הדרוש וישכילו אותו גם לאחר זמן מה.

דע את הטכניקות של mnemonics הצורך התלמידים של כל מוסדות החינוך. מי שלומד לשנן מידע במהירות יוכלו לצמצם את משך הזמן בהכנות לקראת שיעורים. אז אתה לא צריך להשתמש גיליונות לרמות עבור חידונים, בחינות ובדיקות. תלמיד כזה יוכל "למחוק" את החומר מזיכרונות הזיכרון.

  1. ראשית, זה בטוח יותר. המורה לא יסיר את התלמיד או את הסטודנט מהבקרה או מהבדיקה.
  2. שנית, הידע המתקבל באמצעות שימוש בזיכרונות הוא עמיד. הם יכולים להיות שימושיים עבור מחקר מוצלח נוספת או שליטה במקצוע.

מורים ורמקולים מאסטרינג את הטכניקות של הטכנולוגיה תספק הזדמנות לשנן במהירות כמות גדולה של מידע ולשדר מן הדוכן בלי להסתכל על תקצירים.

אנשי עסקים שבבעלותם mnemotechnics לא יתקשו להיזכר במהירות בכל הנתונים על השותפים העסקיים שלהם.

שיטות בסיסיות וטכניקות של mnemonics

המוח האנושי חושב בדרכים מסוימות. אם אדם בדמיון בונה שרשרת של דימויים, אז יחסים כאלה נשמרת לצמיתות בזיכרון. אדם, שזוכר תמונה אחת, יוכל לדמיין את הבא, עד שיזכור את "השרשרת" כולה.

כדי לזכור טוב יותר את כל רצף של תמונות, אתה צריך להגיש אותם, לחזור על המידע בעוד שעה, ולאחר מכן כל שלוש שעות.

שם הקבלהתיאורדוגמאותבאילו מצבים עדיף להשתמש
שרשרתהאובייקט מיוצג בדמיון בכל צורה שהיא. אז כמה תמונות "לתקשר" אחד עם השני.צריך לזכור את המילים: תפוחים, חלב, לחם, שיבולת שועל מגולגל. יש צורך לדמיין כי תפוח צף על כיכר לחם בים החלב ומגרפות פתיתים של hercules.כדי לזכור מה לקנות בחנות.
בובת קינוןתמונות של חפצים חייבים להיות משולבים לשניים. יתר על כן, את התמונה של הראשון גדול כולל השני. אז אתה צריך להתמקד על התמונה השנייה ולחבר אותו עם השלישי, וכו 'אנחנו זוכרים את המלים כמו במקרה הקודם.
בחפיסת חלב יש חפיסת פתיתים של שיבולת שועל מגולגלת. ובתוכה - תפוחים. ועל התפוח הוא צבוע כיכר לחם.
שינון רשימת קניות.
סמליזציהכל מילה מתוארת כסמל מובנת לאדם.שלג יכול להיות מתואר בצורה של כמה תמונות סכמטיות של פתיתי שלג, באביב - בצורה של קרחון, עם טיפות טיפות מים.מתאים לזכור מילים זרות.
חדר רומילשנן מנטלית חפצים או מידע למקום נפשית בחדר מוכר.תארו לעצמכם כי אדם עומד על סף החדר ומתחיל להסתכל בכיוון השעון. יש איזה ריהוט בצד ימין, הוא מסמל תזה אחת. יש עוד דבר נוסף - זו עוד תזה. ואת הנפשית דרך חדר מוכר, אתה יכול לזכור את כל תזות.עם תגובות בעל פה או דוברי הציבור.
קידוד תוויםבעזרת הקידוד, כל המספרים הופכים לקבוצה של אותיות. אדם צריך לבחור באופן עצמאי 2 או 3 עיצורים לכל מספר מ 0 עד 9. למטרה זו יש צורך להשתמש עמותות. לאחר מכן, כדי לשנן את התאריך, יש צורך להחליף את כל הערכים המספריים עם אותיות נבחרות. מתוך קבוצה של עיצורים וכתוצאה מכך, אתה יכול לעשות מילים כי בזמן הנכון יזכיר רצף של מספרים.1812 ניתן להקליט כ PD חמושים GT GT. הביטוי שיאפיין תאריך זה יכול להיות: PoD Vsemi PUDut GubiTeli.מתאים לשינון תאריכים היסטוריים חשובים.

תרגילים אפקטיביים למתחילים מבוגרים

  • אנחנו זוכרים את השמות, שמות האמצעיים, שמות המשפחה. יש צורך לשחזר בדמיון את הדימוי שמאפיין אדם. חשוב לחבר אסוציאציות, אחרת זה לא יעבוד. Volkov, למשל, ניתן לדמיין עם אוזניים זאב. Sorokin - עם זנב, כמו magpie. לסווטה יש מנורה שנשרפת מעל לראשה. ולרוזה יש זר פרחים על שערה.
  • אנחנו משננים שירים או פרוזה. עבור כל מילה של הטקסט, אתה יכול להרים תמונה, ולאחר מכן נפשית "לירות" סרט, המציג את הדמויות ואת הרגשות שלהם, חפצים המתוארים בשיר או יצירות אמנות, צלילים וכו '.
  • לשנן מילים זרות. לדוגמה, הירוגליפים סיניים ויפניים קל מאוד לייצג בצורה של פריטים שהם דומים.

Mnnics לילדים

במוסדות לגיל הרך, דימויים חזותיים וגרפיים משמשים לרוב לשינון.

  • בתפקיד של mnemokvadratov לבצע תמונות גרפיות פשוט המייצגים מילים או משפטים קטנים. לדוגמה, התמונה מראה בקבוק עם פטמה. כאשר מסתכלים עליה, הילד צריך להציע הצעה על איזה סוג של חיית המחמד נותן חלב.
  • אז אתה יכול לקחת 3-4 mnemo ריבועים ואתה מקבל נתיב לחקות. עבור כל תמונה גרפית preschooler הוא משפט אחד. מתברר סיפור קטן.
  • רק אז מ 6-10 mnemokvadratov צריך לעשות mnemotables. לדבריה, ילד יכול לשחזר טקסט פיוטי או פרוזה.

טכניקות Mnemotechnical יעילים מאוד ויהיו שימושיים במצבי חיים רבים. כדי לעבוד, אתה צריך כל הזמן הרכבת. Mnotekhnika לעזור לשמר זיכרון עד גיל מבוגר.

עזוב את ההערה שלך